משפחת אורט כרמים מסכמת תקופה המאפיינת תפיסה חינוכית המדגישה תהליכים פדגוגים וערכיים בהובלת הנהלת ביה"ס, הצוותים המקצועיים והחינוכיים והמנהלה שתומכת. המנהיגות השיתופית מהווה את המצפן לעקרונות מנחים מהפרט אל הכלל, הבאים לידי ביטוי בחוסן האישי של כל תלמיד, יוזמות בקהילה, זהות אישית של הפרט והשיתופיות הגלוקלית שחוצה גבולות עד למדינות רחוקות. פרויקטים ייחודיים לביה"ס עם סין, ארה"ב, הודו, פיליפינים, גרמניה ועוד.. בעבודה משותפת ותחרויות בינלאומיות.
אורט כרמים בשיפור מתמיד משנה לשנה הן באחוזי הזכאות לבגרות 94% בתשפ"ב, עלייה בתעודות מצטיינות וטכנולוגיות והן בתחומים חברתיים ותוכניות ערכיות לעידוד המעורבות החברתית, חיזוק הזהות הלאומית והדתית, אהבת הארץ העיר כרמיאל והגליל, דרך הטיולים, השל"ח תנועות הנוער שנכנסות לבית הספר , תכניות בית ספריות רבות, חינוך לערכים דמוקרטים ועוד רבים אחרים כחלק מהמטרות והיעדים לבוגר הרצוי לאזרחות טובה.
בית-ספרנו מעודד יזמות וחדשנות, בשנים האחרונות אנו מפעילים תכנית שנכתבה ונרקמה בביה"ס עם משרד החינוך ואורט בלמידה על-תחומית המשלבת את האשכול הטכנולוגי, האשכול המדעי ומקצועות הרוח, בחט"ב וחט"ע לפרויקטים ותוצרים משולבים כחלק מההבנה כי אנו חיים בעולם משתנה, סביבה סוערת המחייבת מיומנויות של עבודת צוות, גמישות מחשבתית, חשיבה יזמית וביקורתית. בין בתי הספר ברשת אורט ובכלל בין בתי הספר בארץ, בית ספרנו ממותג כבי"ס חדשני המוביל תהליכים פורצי דרך ומיצובו גבוה. לביה"ס שותפים משמעותיים: רשת אורט- הנותנת רוח גבית ותמיכה, תכניות מדהימות וחדשניות לרבות תכניות הסמכה מחברות ידועות בשוק לתלמידים. משרד החינוך, שיתופי פעולה ותמיכה של הרשות בכל התחומים ובצמתים לקבלת החלטות ומדיניות וכמובן הנהגת ההורים- שותפינו הטבעיים, יד ביד לאורך כל הדרך בשקיפות ועבודה משותפת לקידום רעיונות ואתגרים חינוכיים. שותפים נוספים הם חברות עסקיות בעיר כרמיאל וסביבתה, אוניברסיטאות ומכללות באקדמיה והצבא. בית ספרנו בשנה זו ובשנה"ל הבאה, משקיע בסביבות למידה חדשניות. כבר השנה, יפתח חלק ממרכז היזמות והחדשנות במטרה להתאים את הפדגוגיה לסביבת העבודה וקידום התחומים הנלמדים דרך חווית למידה אחרת ומותאמת. אורט כרמים הוא חלק בתוך קמפוס, בית הספר לחינוך מיוחד כרם גפנים נמצא בשטח ביה"ס, לוקח חלק בתהליכים בית-ספריים ובהשתלבות בתחום החברתי והלימודי, תהליכים משותפים טבעיים, המתקיימים בבית ספרנו בשיתוף פעולה מלא ופורה. קיימת חשיבות רבה לתחושת השייכות, הנראות והמוגנות של כל תלמיד/ה. אנו מבינים כי אם לא קיימת פניות רגשית לא נוכל לקדם תלמיד בלמידה ולכן חשובה המעטפת הייעוצית והאקלים הבית ספרי בהם אנו משקיעים. אומנם אנחנו בפוסט קורונה ומי כבר זוכר אך עדיין תקופה זו יצרה לא מעט פערים לימודיים וצלקות רגשיות, סוגיה שדורשת לא מעט תשומת לב.
משפחת כרמים תמשיך בעשיה למען הילדים ובהובלה להצלחות כדי לנצח את נקודת הפתיחה משנה לשנה .
שלכם,
אילן פרסטר,
מנהל ביה"ס